Pedagogiske arbeidsmetoder

Rammeplanen sier:

Barnehagen skal være en pedagogisk virksomhet som skal planlegges og vurderes.

For å sikre god kvalitet i det pedagogiske tilbudet er det viktig at arbeidet planlegges, vurderes og dokumenteres. Planlegging sikrer at vi kan jobbe systematisk og langsiktig. Gjennom planlegging, vurdering og dokumentasjon synliggjør vi vår pedagogiske praksis og legger grunnlag for måloppnåelse og progresjon hos både det enkelte barn og barnegruppa.

Pedagogisk planlegging og dokumentasjon

• Årsplan er en viktig del av den langsiktige og overordna planleggingen av det pedagogiske arbeidet gjennom hele barnehageåret. Årsplan utarbeides etter føringer fra Barnehageloven og Rammeplan for barnehagen, samt kommunens overordna satsingsområder. Årsplan utarbeides av barnehagens ledelse, etter felles arbeid i hele personalgruppa. Dette sikrer felles forankring. 
• Barnehagens planleggingsdager og personalmøter benyttes til planlegging og evaluering/ vurdering av barnehagens pedagogiske arbeid, samt kompetanseheving innenfor  våre satsingsområder. 
• Månedsplan/ Aktivitetsoversikt sendes ut fra hver avdeling hver måned og ligger inne i Visma Flyt. Aktivitetsoversikten viser hvilke pedagogiske aktiviteter avdelingen jobber med  ut fra Årsplan kommende periode. Utfyllende informasjon om de pedagogiske aktivitetene sendes ut i Visma Flyt. 
• Didaktisk planlegging av pedagogiske aktiviteter innebærer at alle ansatte jobber med mål, innhold og arbeidsmetoder for ulike pedagogiske aktiviteter og forankrer dette i Rammeplanen. Hva gjør vi, og hvorfor gjør vi det. Den didaktiske planleggingen av aktivitetene danner et godt grunnlag for gjennomføringen, og i neste rekke grunnlaget for å kunne evaluere og dokumentere det pedagogiske arbeidet vårt. Hver avdeling dokumenterer sitt arbeid gjennom bilder og oppdateringer til foresatte. Fra 1. august 2025 gikk barnehagen over til å bruke Visma Flyt som kommunikasjonsplattform, og hver avdeling vil hver fredag sende ut en dagbok-post i Visma Flyt som forteller litt om uka som har vært. Fra august 2025 vil hver avdeling også opprette en dokumentasjons-vegg på sine avdelinger. Her vil innhold og aktiviteter fra det pedagogiske arbeidet bli dokumentert med bilder og tekst, og forankres opp mot Rammeplanen. Denne dokumentasjonsveggen vil også være et utfyllende supplement til dagbok-postene i Visma Flyt, og er også en sentral del i personalets egen evaluering og refleksjon over egen praksis og det pedagogiske innholdet.
• Daglig kontakt med foresatte i hente- og bringesituasjon er fortsatt den viktigste kanalen for informasjon om hva barnet har opplevd i barnehagen. 

Vurdering og evaluering

• Personalmøter og planleggingsdager benyttes til både planlegging og vurdering av vårt pedagogiske arbeid.
• Hver avdeling har jevnlig avdelingsmøter hvor det pedagogiske arbeidet innad på avdelingen vurderes og planlegges.
• Foreldresamtaler er en viktige samarbeidskanal  hvor vurdering og evaluering av barnets utvikling og barnehagens praksis løftes i dialog med foresatte. 
• Barnehagens personale har ulike møter hvor barnehagens praksis vurderes og evalueres. Dette skjer både på ledernivå og med hele personalet.